目前，我市义务教育阶段学校部分音乐课还是“唱歌课”，美术课还是“画画课”，未能很好地激发学生艺术兴趣，很好地培养学生的审美能力。根据《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和《广西壮族自治区人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》文件要求，大部分中小学生尚未形成和掌握一两项艺术特长，离要求存在一定差距。主要原因：一是学校师资紧缺；二是学校设施设备不足。几点建议：一是各级各类学校要开齐开足上好美育课程；二是坚持课内与课外、校内与校外相结合,开展丰富多彩的美育实践活动；三是采取有力措施配齐美育教师，在新任中小学教师招聘招聘中,安排一定比例用于招聘美育教师；四是整合资源充实美育教学力量，引导高校艺术专业教师、社会艺术教育专业人士到中小学校担任兼职艺术教师；五是加大美育投入力度，通过多种形式筹措资金,满足美育发展需求,配备学校美育设施和设备；六是加强宣传引导，加大宣传力度,引导全社会关心、支持学校美育工作。
（市教科所 文斌）