3月1日，广西壮族自治区教育厅公布全区首批义务教育学校课后服务典型案例名单，确定10个义务教育学校课后服务典型案例，桂平市逸夫实验小学《开设丰富多元的课程，展出“双减”下的新气象》案例名列其中。
全区首批义务教育学校课后服务典型案例名单
桂平市逸夫实验小学通过打造学校“六园”，实施课程“六艺”，营造校园“六韵”，设计和开展丰富多彩的课后服务活动，以促进学生全面多元化发展。
△桂平市逸夫实验小学古筝课程
△桂平市逸夫实验小学足球课程
该校采取“4+1”素质培养模式进行课后服务总构建。即：一是开展学科类课后服务4天，结合“第一课堂”，每周安排语文、数学作业辅导+体质锻炼+自主阅读服务共4天，由科任教师负责答疑解惑、辅导。二是开展特色项目服务1天，结合“第二、第三课堂”，通过学生兴趣自主选择特色班、同龄走班的方式，开展特色项目课程服务。特色课程引进有资质的专业机构作为主教教师，安排一名本校的教师作为助教，保证科目的专业性、课程的特色性。
△桂平市逸夫实验小学手工课程
△桂平市逸夫实验小学书法课程
该校的课后服务除了常规的学业辅导外，还以“发掘潜能，培养特长，树立自信，多元发展”为目标，以“习六艺、做君子”为理念，充分挖掘师资力量，开设丰富多彩的“六艺”校本特色服务系列，即礼艺、乐艺、射艺、御艺、书艺、数艺六大系列34个项目，为不同兴趣爱好和特长的学生提供个性成长的需求。
△桂平市逸夫实验小学滑板课程
△桂平市逸夫实验小学舞蹈课程
为保障课后服务有效开展，该校购置计算机120台，科学、数学教学仪器236种，体育、卫生、音乐、美术器材126种，图书95790册。建成200米塑胶环型跑道、一个足球场、四个篮球场、四个羽毛球场、四个排球场、一个武术馆以及室外乒乓球训练场地、沙池等体育设施，修建了一个500平方米的劳动实践基地，建设有创客空间、防近视室、茶修室等活动区域。