校长助力助力校长——贵港市中小学校长助力工程项目总结大会顺利举行

2020年12月29日上午，“贵港市中小学校长助力工程项目总结活动”在广西师范大学育才校区田家炳教育书院顺利举行。出席本次活动的领导、嘉宾有广西师范大学副校长、教育学部副部长、教育部长江学者特聘教授、国家督学、本项目首席专家孙杰远教授，贵港市委教育工委专职副书记、局党组副书记、二级调研员王志勇同志，贵港市教育培训中心宋育烈老师，广西师范大学教育学部副部长李广海副教授，教育学部马佳宏教授、古翠凤教授，广西师范大学教育学部副部长兼广西基础教育研究院副院长、博士生导师叶蓓蓓教授，广西师范大学教育学部社会服务事业部副主任刘天博士，本项目班主任卢蓬军博士，全体贵港市中小学校长助力工程学员48人。

本次总结活动共分四项。第一项活动是学员个人成果巡展。王志勇副书记、宋育烈老师认真仔细查阅了助力工程学员们的成长档案，叶蓓蓓副部长简要介绍了部分学员在校长助力工程里的专业成长经历。王副书记在深入了解学员们成长情况基础上，充分肯定了学员们在成为具有教育情怀、新时代教育理念和教育改革精神的校长等方面取得的丰硕成果。

第二项活动是聚焦“教育现代化与校长领导力”主题的校长论坛。学员李雪峰、胡丽姬、林富山、陆惠美、陈佐民等五位校长分别进行精彩发言、智慧分享。学员们聚焦主题，立足本校实践，从未来学校、乡村学校、教学质量等视角，纷纷发表己见——校长应具有超前的思想和崇高的师德，德才兼备，以德服人，从教育资源的重构能力和多元课堂的整合能力出发，创新地探索课程实践，实现“寻梦—追梦—圆梦”的校长管理三重境界。但校长们也提出信息化时代，教师的独特教学特色在信息化时代何去何从，传统的教学模式何去何从等深沉思考的问题。之后，三位特邀专家在肯定了学员们的真知灼见后，也阐释了自己的思考。

李广海副部长点评中阐释了校长领导力的重要性，认为课程是持续不断的热点，它赋予教育改革活力，校长作为一个领导和管理角色，应通过自己影响整个队伍。古翠凤教授提出明确目的，不忘初心，启发学员们去深入思考未来学校到底是什么样的。马佳宏教授认为教育现代化核心是教育现代化，应该是先化人，再化物，要将管理与教学结合起来，通过校长引领学校发展。

第三项活动是叶蓓蓓教授代表教育学部作贵港市中小学校长助力工程总结报告。报告中指出，在本项目首席专家孙杰远教授带领的专家团队精心指导下，工程针对贵港中小学校长专业发展的瓶颈，围绕提升校长领导力为主线的递进式课程，各位学员通过集中研修、在岗研修、现场研修、巡回讲学、总结提升等层级性项目取得了立体、丰硕的成果。48名学员，累计职称提升有6人，职务提升有18人。表彰荣誉方面，获得国家级荣誉表彰5次；自治区级表彰9次；贵港市级表彰25次；县区级97次。学术钻研成果方面发表核心期刊2篇；国家级期刊2篇；省级期刊杂志及报纸类20篇；参与编写著作3本；论文获奖6次。主持与参与课题数量共45项，其中包含11项省级课题；21项市级课题以及13项县区级课题，市级课题获奖3项等等。助力工程不仅助力了校长各方面领导力的提升，更助力了校长们的知识结构、思维结构、区域能力结构的改善。经过工程的培养，助力校长们成为贵港市区域教育变革与学校发展的核心领导力量；许多学员在教育教学改革、教育管理创新等方面，取得丰硕成绩，引领与辐射本校、本区的教育发展，产生了巨大的引领辐射作用和社会影响力。学员们始终以更加高昂的工作热情、更认真的工作态度忠诚于党的教育事业，廉洁从教成为榜样。如桂平市纪检监察网曾发长文，讲述了学员刘明松同志，作为勤廉榜样的光荣事迹。

最后举行贵港市中小学校长助力工程总结典礼。在集体认真观看《贵港市中小学校长助力工程回顾VCR》之后，王志勇副书记对“贵港市中小学校长助力工程”项目作总结。贵港市中小学校长助力工程是为了贯彻国家和贵港的教育发展纲要及相关精神，力图打造一支高质量的领导队伍而实施的重大工程，目的是通过系统的培训，培养一批为贵港市教育局教育发展添砖加瓦的中坚力量。为此，王副书记表示感谢与祝贺。他衷心感谢广西师大教育学部及学部领导、师资队伍和管理团队；诚挚感谢贵港市各位中小学校长的坚持不懈地配合；真诚祝贺学员们对学校精诚管理，在学校的具体结构、办学能力、相关配套设施、辐射孕育等方面取得良好效果。展望未来，王副书记寄语各位校长：面向未来，树立信心，办好学校；改革创新，凸显学校特色；牢记使命，引领区域发展；希望可以共同见证48位校长的持续发展，贵港教育实现跨越式发展。

本项目首席专家孙杰远教授在总结典礼上作了重要总结讲话。孙教授首先代表广西师范大学教育学部的党政干部和全体师生向贵港市教育局的各位领导和各位校长的信任表示感谢，该工程项目所取得的成就代表着广西师范大学教育学部工作成就。孙教授点赞了贵港市教育局“立意深远、目标清晰、保障强劲、效应显著”，正是因为贵港市教育局具有超前眼光，持续有效的人才奖励与提升策略及相关支持，才造就了今天工程的圆满效应；肯定了教育学部“理念先进，课程系统、专家雄厚，管理到位”，基于先进理念，面向现代教育，直面贵港市区域教育发展的诉求，结合学员成长特征，科学设计，开展项目工程；表扬了学员们“信念坚定、学研善用、德才兼长、区域担当”；寄语未来，“响应号召，立足发展，深度合作，再创辉煌”。