覃塘区自2019年在广西率先实施“县管校聘”改革以来，积极探索、真抓实干，最大限度盘活教师资源，改善教师队伍结构，促进了城乡师资的均衡配置，让教育焕发新活力。
4月12日，记者先后来到覃塘区黄练镇中心小学和莫村小学采访，只见教师们精神焕发，认真授课，同学们聚精会神地听讲，校园内呈现浓厚的学习氛围。
受益于“县管校聘”改革的韦献英老师，谈到改革的事情，高兴之情溢于言表。
覃塘区黄练镇莫村小学教师韦献英说：“我是一名快退休的老师，在没有实行“县管校聘”岗位改革之前，受学校岗位名额的限制，我以为自己只能在9级的岗位上退休了，心里真不是滋味，想不到我居然赶上了“县管校聘”（改革）。不但聘上了8级（岗位），去年还聘上了7级（岗位），让我真真正正感受到了做一名老师的幸福和快乐。”
中小学教师“县管校聘”管理改革是一项全面系统、涉及多部门的深层次体制机制改革。主要内容是，县级机构编制、人社和财政部门分别负责核定区域内教职工编制总量、岗位总量和工资预算，教育部门在核定总量及预算内统筹安排编制、统筹使用岗位、统一管理工资，学校按需设岗、以岗聘用，教师竞聘上岗、合同管理。
黄练学区是覃塘区“县管校聘”管理改革试点，改革后，教师交流的校际间岗位壁垒开始被打破，学区内部教师交流不再受岗位的制约，教师交流积极性进一步提高，教师资源配置得到进一步优化，有效促进了学校教育教学发展。
覃塘区黄练学区学区长、黄练镇中心小学校长丘峰说：“黄练学区是覃塘区“县管校聘”的试点，“县管校聘”工作开展后，岗位得到合理统筹使用，激发教师交流活力，老师们都乐于交流，同时，有效促进了学校的教学质量，不断提升教师的获得感幸福感。”
据了解，覃塘区狠抓落实教育优先发展战略，以“县管校聘”改革为契机，按照“统一标准、岗位统筹、分类核定、职数统管”的原则，加快推进管理改革，有效推进义务教育逐步向优质均衡发展。
覃塘区委教育工委副书记黄云雀说：“覃塘区通过统筹补充教职工编制、分类核定教师岗位总量、推行分级竞聘、提高福利待遇等措施，扎实有序推进“县管校聘”改革工作。近两年来，覃塘区学校之间教师交流达到1400多人次，招聘教师近900人，取得高级教师职称775人，投入3亿元用于提高教师福利待遇，城乡教师资源均衡配置得到了提升，有效促进了义务教育优质均衡发展。”