为深入践行新课标教育理念，提升全市小学英语教师命题与教研能力，推动学科教学质量提升，8月28日至29日，由贵港市教育科学研究所主办的小学英语学科义务教育质量提升专题培训活动在贵港市东湖小学顺利举行。全市小学英语骨干教师参加培训。

本次培训邀请深圳市盐田区教科院英语教研员张臻老师作专题讲座。讲座聚焦新课标，坚持“素养、情境、任务”三位一体，推动测评从“考知识”转向“考能力”，为全市教学评一体化落地提供了清晰路径。

培训注重理论与实践结合，参训教师分组开展命题实操磨题，各小组分工协作完成试题创编，专家现场逐一点评指导。各小组依次进行命题成果展示，围绕试题立意与评价重点展开交流，随后各县市区参训教师分组开展交叉点评，在思维碰撞中实现共研共进。此外，培训还围绕“人机协同命题”开展专题研修，强调坚持教师主导、AI辅助，推动命题由经验型向数据驱动型转变。

市教科所英语教研员宁夏老师作培训总结，充分肯定培训成效，认为参训教师践行新课标、融入本土情境，6组试题主线清晰、梯度合理，展现出良好的专业功底。同时要求后续完善命题规划、加强团队协作，以评促教，把研修成果运用到课堂教学，不断提升命题与教学质量。

研无止境，蓄力深耕。本次培训有效赋能教师专业成长，有力推进英语课程评价改革，为全市英语教师搭建了理论赋能与实战交流的优质平台。贵港市全体英语教育工作者将以本次培训为新起点，持续深耕新课标教研实践，聚焦学生英语学科核心素养培育，推动全市小学英语教育迈向更高质量发展。